文章目录

1 明确、细化教学目标，使教学目标可衡量

2 充分利用教学平台，设计教学过程，以完成教学目标

3 完善教学评价、注重过程性考核

4 课堂教学融入课程思政元素

文章摘要:为了更好地完成中药资源综合利用与产品开发课程的教学改革,文章总结了任课教师在课程目标设置、教学过程优化和教学评价体系等方面的实践经验,分享了教师在教学实践中的方法和心得体会,为完善中药学类课程改革提供一定的参考。

文章关键词:

论文DOI:10.16720/j.cnki.tcyj.2021.105

论文分类号:R-4;G642.3

文章来源：《中国资源综合利用》 网址: http://www.zgzyzhly.cn/qikandaodu/2021/1009/1115.html